Курси з академічної доброчесності

Курси з академічної доброчесності

Упродовж листопада-грудня Наталія Стахнюк проходила курс ” Академічна доброчесність: онлайн-курс для викладачів“, завдяки якому навчилася  застосовувати теоретичні знання на практиці у викладанні та науковому керівництві. Здобувачі вищої освіти 1-4 курсів освітньо-професійної програми Середня освіта (Мова і літуратура (польська, англійська) пройшли онлайн-курс

Відбулась XIІІ Регіональна науково-практична конференція «МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ФІЛОЛОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ТА ВИЩОЇ ОСВІТИ»

Відбулась XIІІ Регіональна науково-практична конференція «МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ФІЛОЛОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ТА ВИЩОЇ ОСВІТИ»

10 грудня 2024 року відбулась XIІІ Регіональна науково-практична конференція «МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ФІЛОЛОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ТА ВИЩОЇ ОСВІТИ». На засіданні секції ” IННОВАЦІЙНІ ШЛЯХИ ТА МЕТОДИ НАВЧАННЯ СЛОВ’ЯНСЬКИХ МОВ” були представлені доповіді на теми ” Елементів компаративного методу

Вийшов друком навчальний посібник Н. Дворніцької та В. Ринди “Мовознавство”

Вийшов друком навчальний посібник Н. Дворніцької та В. Ринди “Мовознавство”

Посібник покликаний виробити в учнів базові поняття про суть лінгвістичної науки, особливості історичного та сучасного мовознавства; ознайомити з принципами вивчення мови з позицій структуралізму, що розглядає мову як знакову систему з різноаспектними особливостями її функціонування; класифікацію мов в аспекті походження,

Обговорення проєкту змін до освітньо-професійної програми

Обговорення проєкту змін до освітньо-професійної програми

Запрошуємо усіх зацікавлених взяти участь в обговоренні проєкту змін до освітньо-професійної програми «Середня освіта (Мова і література (польська, англійська)» першого (бакалаврського) рівня. На зауваження та пропозиції чекаємо у Google Формі. Проєкт ОПП Таблиця змін Google Форма для відгуків та пропозицій

Панельна дискусія «Освітні пріоритеті Огієнкового Університету в цілях сталого розвитку»

Панельна дискусія «Освітні пріоритеті Огієнкового Університету в цілях сталого розвитку»

27 листопада 2024 р. відбулася панельна дискусія «Освітні пріоритети Огієнкового Університету в цілях сталого розвитку» (спікери – професор кафедри біології та екології, доктор сільськогосподарських наук Олександр ЛЮБИНСЬКИЙ та професор кафедри економіки підприємства, доктор економічних наук Ірина ЯЩИШИНА), учасниками якої були НПП кафедри слов’янської

ІІ МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ «КУЛЬТУРНО-ІСТОРИЧНІ ВИМІРИ СУЧАСНОЇ СЛАВІСТИКИ»

ІІ МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ «КУЛЬТУРНО-ІСТОРИЧНІ ВИМІРИ СУЧАСНОЇ СЛАВІСТИКИ»

22 листопада 2024 року відбулась II Міжнародна науково-практична конференція «Культурно-історичні виміри сучасної славістики» (у змішаному форматі).  У роботі конференції участь взяли науково-педагогічні, педагогічні працівники, здобувачі вищої освіти України (м. Кам’янець-Подільський, м. Київ,  м. Харків, м. Хмельницький, м. Чернівці, м. Ніжин,

Гостьова лекція “Інклюзія в системі загальної середньої освіти”

Гостьова лекція “Інклюзія в системі загальної середньої освіти”

22 листопада 2024 року здобувачі, які навчаються за ОП Середня освіта (Мова і література (польська, англійська) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти та гарант ОП Наталія Стахнюк долучилися до гостьової лекції “Інклюзія в системі загальної середньої освіти”. Лекторка канд. пед. наук,

Życie zyczyna się dopiero jesienią, kiedy robi się chłodniej. F.Scott Fitzgerald Життя розпочинається восени. Під таким гаслом 14 листопада промайнула лірична, сповнена осінніх акордів ностальгічно-музична зустріч. Учасниками були студенти І-го і ІІ-го курсу спеціальності Середня освіта мова і література польська

Зустріч з випускниками

Зустріч з випускниками

Зустріч з випускниками є важливою подією для підтримки зв’язку між кафедрою та її колишніми студентами. 14 листопада 2024 року під час чергової зустрічі з випуснкиками було обговорено досягнення випускників, новини університету, а також можливості співпраці в галузях науки, освіти та

Обговорення освітньо-професійної програми у рамках щорічного моніторингу

Обговорення освітньо-професійної програми у рамках щорічного моніторингу

Роль стейкголдерів в моніторингу освітньо-професійної програми є однією з ключових у забезпеченні якості освіти та успішної підготовки майбутніх учителів. Ця роль включає ряд важливих аспектів, які допомагають контролювати, оцінювати та вдосконалювати освітньо-професійну програму. 14 листопада 2024 року у рамках щорічного-моніторингу